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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 皮亞杰認為學前兒童常把一個物體移動的距離與時間的長短混同起來,不會考慮( )

    2017年10月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分:     試卷年份:2017年    是否有答案:   

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    試題序號

    皮亞杰認為學前兒童常把一個物體移動的距離與時間的長短混同起來,不會考慮( )

    • A、速度
    • B、時間
    • C、距離
    • D、方位
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    幼兒在面對“家里有幾個人?”的問題時,能夠準確地回答出“有爸爸、媽媽、爺

    爺、奶奶和自己“,但卻不能用數(shù)字”5“來概括出共有幾個人,隨著兒童數(shù)數(shù)能力的發(fā)展,兒童可以用5根手指表示出來,再后來逐漸發(fā)展到用數(shù)字”5“來表示。

    請問:這一案例反映了幼兒數(shù)學能力發(fā)展的什么規(guī)律?



    簡述學前兒童幾何形體教育的指導要點。

    幼兒園數(shù)學教學活動采用的形式一般為  

    • A、個別活動

    • B、小組活動

    • C、集體活動

    • D、操作活動

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